全国の「教育のまち」を目指す同志と語り合う

柏まちなかカレッジのように、地域に根ざした、市民の自発的な学びの場が、全国各地で展開しています。
コミュニティカレッジ、または市民大学、ソーシャル系大学、自由大学などと呼ばれる活動です。世界的にも面白い動きのようです。そんな学び活動の全国大会である第5回コミュニティカレッジ•バックステージ in 尼崎が、「みんなの尼崎大学」さんがホスト校となり、開催されました。
今年は15校が集まりました。
柏からは、柏まちなかカレッジの他、「柏の葉サイエンスエデュケーションラボ」も参加されています。

それぞれのコミュニティカレッジが育んできた運営経験や方針など、舞台裏(バックステージ)をお互いに紹介することによって、各地の「地域の学び」をさらに広げ、繋げていくためのプラットフォームを目指すものです。

個人の活動、行政の市民協働、公民館などの社会教育事業、まちづくり、再開発、アート、哲学など、組織の形態がそれぞれ違い、それぞれの事情があり、地域特性もありますが、「学び」という共通テーマで集まり、熱く語り合い、交流しています。
多様な団体、多様な個性、多様な職業が、同じ場所で、丸一日時間を共にしていることが不思議です。

柏市まちなかカレッジから3人が参加。
他の組織の運営や企画から、自分たちの理念や運営方針が浮き彫りになり、研修や経営を考える合宿のような機会にもなっています。

今回、午前中は「みんなの尼崎大学」の実践を共有していただきました。

尼崎の公害問題をテーマに、学び合うKOGAI QUEST やシチズンシップ教育にも活用されているAmagasaki To The Future 2 を体験しました。

地域資源を持ち札に、地域課題を解決していくゲームは、柏まちなかカレッジでも作っていきたいです。
神戸モトマチ大学さんは、早速、講師を依頼して12月に、Amagasaki To The Future 2 神戸版のゲーム作り講座を開催されるとのこと。柏まちなかカレッジでは、その講座内容をビデオ中継してもらい、私たちもゲーム作りをスタートさせます。

こんな感じで、悩みや持ちネタの共有をしています。

明治学院大学の坂口緑先生。来年は、明治学院大学で開催予定です。

この三日間、尼崎では、まなびをまきおこす!まちじゅう学祭2019 を開催しています。
尼崎市は、市長の方針もあり、「生涯、学習!推進課」を設置して、生涯学習のまちとなるよう力が入ってきます。

杭瀬中市場で、まちじゅうバイキングが開催。
尼崎の環境を調べ、魚を釣り、さばき、こども食堂に提供。
行政が運営している取り組みなので、みんなの相談室の開催。
興味深い取り組みも沢山お聞きできました。

投稿者:

山下 洋輔

千葉県議会議員(柏市選出)。 元高校教諭。理想の学校を設立したいと大学院に進学。教員経験、教育学研究や地域活動から、教育は、学校だけの課題ではなく、家庭・地域・社会と学校が支え合うべきものと考え、「教育のまち」を目指し活動。著書『地域の力を引き出す学びの方程式』 2011年から柏市議会議員を3期10年を経て、柏市長選に挑戦(43,834票)。落選後の2年間、シリコンバレーのベンチャー企業Fractaの政策企画部長として公民連携によってAIで水道管を救う仕事を経験。 柏まちなかカレッジ学長/(社)305Basketball監事。 千葉県立東葛飾高校卒業。早稲田大学教育学部卒。 早稲田大学大学院教育学研究科修士課程修了後、土浦日大高校にて高校教諭。早稲田大学教育学研究科後期博士課程単位取得後退学。 家族 妻、長男(2014年生まれ)、長女(2017年生まれ)