自由研究の寺子屋

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ミライ社会研究所αの研究員7名を引率し、日本科学未来館を見学しました。
自由研究の寺子屋っぽくなってきました。
学校の外でどんどん学ぼう!‐おすすめの学びの場と学習支援の課題

最先端の科学に触れることができました。

2050年のくらし、地球資源、ロボット、生命科学、脳科学、素粒子、環境と防災、インターネットのしくみなど、これからの社会で大切なテーマばかりです。

昨夜、早朝と地震があり、都内に子どもたちを連れて行くことは不安でしたが、無事に帰ることができました。

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投稿者:

山下 洋輔

柏市議会議員。柏まちなかカレッジ学長。教育コンサルタント。元高校教諭。 教育学研究や地域活動から、教育は、学校だけの課題ではなく、家庭・地域・社会と学校が支え合うべきものと考え、「教育のまち」を目指し活動。 著書『地域の力を引き出す学びの方程式』 教育共創研究所 代表 千葉県立東葛飾高校卒業。早稲田大学教育学部卒。 早稲田大学大学院教育学研究科修士課程修了後、土浦日大高校にて高校教諭。 早稲田大学教育学研究科後期博士課程単位取得後退学。 教育コンサルタント山下洋輔事務所設立。 2011年9月から柏市議会議員。 家族 妻、長男(2014年生まれ)、長女(2017年生まれ)